"Dìa de las Artes"

Estas son algunas de las fotos que obtuvimos durante la celebración del Día de las Artes, el 18 de noviembre de 2009.
Para la realización de esta muestra, que abarcó el estudio de las diversas enfermedades que, lamentablemente, afectan la salud de nuestros habitantes, contamos con la valiosa colaboración de los alumnos de los 1eros, 2dos, 3ros. y 4tos. años de ambos turnos y con la orientación de los Profesores de Educación Cívica, Geografía y Derecho del Departamento de Ciencias Sociales y de Taller Práctica de Oficina del Departamento Contable.
Otros temas abordados fueron: la Educación Vial, el sistema Democrático de gobierno y la publicación de un informe sobre las actividades que se concretaron en el presente año en el Proyecto " Punto de Largada".
Nuestro especial agradecimiento a las Profesoras Marta Marcovecchio, Marisa Contreras y Ana María Teisseire.
Vilma Merlo. Coordinadora del Departamento de Cincias Sociales.

Los Ex-Alumnos del "Monse"

En la última etapa de nuestro Proyecto recibimos la visita de Ex-alumnos que nos cuentan como continuó la vida después de aquel Acto Académico durante el cual nos vimos por última vez.
Con sumo interés y curiosidad escuchamos sus comentarios,preguntamos sobre temas que en un ayer a veces cercano y otras,lejano, quedaron en nuestra memoria,inquietándonos,impregnando nuestros nuevos enfoques y orientando otros rumbos,desafíandonos con otras problemáticas.
Ante nuestras preguntas,responden con un:" ¿cómo se acuerda, Profe?" y nosotros alegres, dando pruebas de lucidez,para nosotros mismos, a veces inexplicables, como por obra de esa magia que hace de la Docencia el estar vigentes,les damos a entender que obramos con noción de transcendencia y que ellos formaron parte de nuestras vidas, que nos interesó ese futuro que hoy es presente y que nos sentimos felices cuando comprobamos que les va bien en su trabajo o en sus estudios.
Esa noción de continuidad,ese sello que deja la escuela,"el Monse", como le dicen,el recuerdo de esos días que se abrevian en segundos cuando se quiere evocar la secundaria,contiene un grado de compromiso y una energía que se personaliza en cada alumno.
Siempre recibimos estas visitas con mucha alegría.Muchas veces comprobamos que el tiempo paso inexorable y velozmente y ante nuestra expresión de asombro,ellos ahora adultos,nos contienen con un:" Usted está igual, Profe!".
Queremos decirles que nos encanta recibirlos. Que fue muy importante este aporte compartido con los quintos años y que esta experiencia la renovaremos año a año porque somos parte de este quehacer cotidiano que no es sólo un Proyecto para el último año de la escuela secundaria,es un Proyecto de vida. Gracias. Vilma Merlo

"Día de las Artes"

El 18 de noviembre se concretó en la Escuela la Muestra de varios Proyectos que se abordaron durante este año.
Coordinadores,Profesores y Alumnos trabajaron a la par para hacer posible esta presentación.
En el área de las Ciencias Sociales la investigación abarcó los siguientes temas:

-Mal de Chagas.
-Tuberculosis.
-Cólera.
-Gripe.
-Sífilis.
-Desnutrición Infantil.
-Tabaquismo.
-Alcoholismo.
-Drogadicción.
-Sida.

En otro orden de cosas,insistimos en destacar la importancia de la Educación Vial para disminuir la tasa de mortalidad por accidentes de tránsito.

Trabajamos en relación con el respeto a nuestros Símbolos Patrios y su consideración en el Código Penal.

Renovamos nuestro compromiso permanente con el cuidado de la Democracia, como forma de gobierno y como estilo de vida, rindiendo un homenaje al Dr.Raúl Alfonsín.
Destacamos lo dispuesto por nuestra Constitución Nacional en el artículo 36 incorporado en su última reforma, en el capítulo" Nuevos Derechos y Garantías".
Los alumnos de primer año,guiados por la Profesora Marta Marcovecchio,trabajaron este tema cuya conclusión se efectuó a través de la creación de un video que resaltaba la vida política de Raúl Alfonsín, desde sus inicios.

El drama de la desnutrición infantil se vio claramente reflejado a través de la proyección del video del Dr. Abel Albino en una de sus charlas, como invitado por una Universidad privada.

Agradecemos la colaboración de todos los que participaron haciendo posible este resultado.Especialmente a nuestros Alumnos, cuyo aporte de entusiasmo y responsabilidad es de destacar.A todos: ¡¡¡ Muchas Gracias!!!
Vilma Merlo

Agradecemos la visita del Banco Central de la República Argentina

A través de su Proyecto PAEF

(Proyecto de Alfabetización Económica y Financiera) nos visitó el Banco Central.
Durante este encuentro que comenzó a las 13.30 horas y concluyó a las 17 hs, el equipo que tuvo a su cargo el desarrollo de las diversas actividades, organizó a los alumnos de los 5tos. años en dos grupos y en diferentes aulas.
Con uno de estos grupos, parte del equipo de trabajo, procedió a proyectar un video. En el mismo, Martín Redrado, Presidente del Banco Central, comentaba, entre otros aspectos y de forma ingeniosa, su experiencia en una primera entrevista laboral.
Luego de resaltar en una breve exposición la importancia de este Banco de Bancos, sus funciones, sus atribuciones y la responsabilidad de su accionar en la política económica del País,se realizó un breve intercambio de preguntas y respuestas entre el equipo organizador y los alumnos.
Se ensayaron tomas de decisiones en el momento de equilibrar la economía, de evitar un proceso inflacionario o deflacionario,como si el alumnado fuera el mismo Banco.
En el siguiente paso, los alumnos tomaron ubicación frente a las computadoras ( que el mismo equipo del Proyecto, trajera e instalara en una de las aulas) para efectuar los movimientos económicos necesarios para mantener una economía estable pudiendo observar en la misma pantalla la modificación de la curva según la decisión tomada.
En el intercambio de aulas,en la segunda actividad participaron de una actividad lúdica denominada "Bancándonos" en la que pusieron a prueba ingenio y habilidad para alcanzar una administración autónoma y responsable de su propios ingresos.
En una tercera actividad,y en un nuevo cambio de lugar, parte del equipo,especializado en economía,manejo de grupos y otras disciplinas relacionadas con este tipo de Proyecto, reafirmaron conceptos económicos y financieros ya con la parte teórica puesta en práctica, a través de los diferentes recursos técnicos,que dicho Equipo aportara.
Finalmente los alumnos procedieron a responder unas preguntas por escrito, a modo de una breve evaluación,sobre lo realizado en las pantallas digitales.
Los integrantes del Proyecto PAEF entregaron al alumnado folletos con importante información relacionada con los modos de reconocer dinero falso. Obsequiaron libros sobre manejo económico y financiero para la Biblioteca de la Escuela y dos cajas del juego "Bancándonos" para compartir en las horas libres.
Reiteramos nuestro agradecimiento por el aporte tecnológico desplegado, por el valioso material que recibimos y por la calidad del Recurso Humano que tuvo a su cargo esta experiencia, tal como lo expresáramos por escrito ,en la nota enviada al Señor Presidente del Banco Central. Gracias.Vilma Merlo.

Gracias, Tatiana

Agradecemos también a la alumna Tatiana Martínez, de 5to.1ra. Turno Tarde, el contacto propuesto a la Profesora Ana María Teisseire para organizar la charla con el señor Richards de ANSES. Gracias por compartir estas posibilidades!!! Vilma Merlo.

NOS VISITA ANSES

A instancias de la Profesora Ana María Teisseire, que concretó este contacto,recibimos la visita de un Representante de ANSES, el Señor Santiago Richards.
En una amable charla, para el programa " ANSES con Vos",con amplio dominio de los temas, de forma muy didáctica, los alumnos de los 5tos .años del turno mañana, recibieron información sumamente interesante,sobre los siguientes aspectos del sistema previsional:
-CUIL Y CUIT
-Trabajo "en blanco" y "en negro"como denominación incorrecta de lo que debería conocerse como trabajo legal e ilegal.
-Sistema previsional actual luego de la reforma realizada respecto a las AFJP cuyos fondos pasaron al sistema de reparto.
-Años de aportes y edades de jubilación para mujeres y hombres.
-Jubilación denominada habitualmente como de " ama de casa", para designar en general, a aquellas que se caracterizan por contar con pocos años de aportes, en edades avanzadas.
-Ingreso al sistema.
-Modos de control de nuestros aportes a través de la "Autopista de Servicios" de ANSES por Internet.
-Claves de seguridad.Teléfonos útiles y correos electrónicos.
-Trabajadores Autónomos o Monotributistas y Trabajadores en relación de dependencia.
-Situaciones problemáticas planteadas por los alumnos con aplicación de los conocimientos en la materia Administración de Personal y Legislación Social, respecto a temas puntuales protagonizados por ellos mismos en sus relaciones laborales o de otras personas de su entorno social.
-Porcentajes de descuentos en el sistema de reparto, compensaciones, jubilaciones mínimas, modo en que funciona este sistema de previsión solidario, importancia de cumplir con la normativa legal a efectos de estar protegido frente asituaciones imponderables como enfermedades inculpables, accidentes , etc.
-Sistema Previsional Argentino ( SIPA).Actualmente único sistema previsional vigente.
-Pensiones.Diferentes situaciones.
-Asignaciones Familiares.
-Cobro de prestación por Desempleo.
-Respeto ,fundamentalmente , por las normas constitucionales y las leyes laborales.

Estamos muy agradecidos por la cordial visita del Señor Richards, por el material informativo distribuido a nuestros alumnos ,por el interés puesto en cada inquietud que se le planteaba y lo esperamos el martes 27 de octubre a las 14.30 hs. para realizar esta misma actividad con los 5tos. años del turno Tarde. Gracias. Vilma Merlo.

Clases en las Facultades

Entrando en la etapa final del Proyecto, los alumnos de 5to. año abordan la salida universitaria.
Proceden a completar las autorizaciones firmadas por los padres, tutores y la Rectora de la escuela para concurrir a tomar una clase en el Instituto, Facultad, del ámbito público o privado, según el estudio superior por el que han optado.
Deberán solicitar el programa de estudios, a efectos de concurrir a la clase de la primera materia de la carrera, tomar apuntes y relatar la experiencia.
Vemos con emocionada alegría como han ido definiendo su elección .Prácticamente todos están comprometidos con un futuro educativo. Se puede!!!

Para más información podes visitar este Link

Participación en el Proyecto ANUA

Nuestra escuela fue elegida para participar en este proyecto.

Los alumnos de los 4tos. y 5tos años, de nuestra Escuela participaron en el Proyecto ANUA.

Se trató de actuar como representantes de los diversos países que integran la ONU y asumir la problemática del calentamiento global, la responsabilidad mundial en cuanto a tratar de evitar la contaminación que , de diversas formas , afecta la vida en nuestro planeta.

Su buen desempeño los hizo acreedores de distinciones especiales por sus discursos, su grado de compromiso con esta preocupación y las inquietudes puestas de manifiesto en la reunión de dicha Asamblea. Felicitaciones!!!

Sitio oficial de la ONU

Articulación enseñanza Media-Universidad

Los alumnos de 5to. año están asistiendo los días sábados de 9 a 13 hs. a las sedes de la UBA donde se dictan clases que tienen por finalidad articular la escuela Media con la Universidad.
Consideran interesante la propuesta que los pone en contacto con el futuro ámbito educativo.
Han recibido un importante material de estudio en forma gratuita.
Se trata de nueve encuentros que abarcarán ,entre otros temas, la lectura , la interpretación de textos, la expresión oral y escrita, etc.
Como todos los años nuestra Escuela es una de las instituciones que participa y son muchos los alumnos que se inscriben y concurren con entusiasmo. Adelante!!!

¡¡¡FELIZ DÍA DE LA PRIMAVERA Y DEL ESTUDIANTE PARA TODOS!!!
Este es un año particular debido a la epidemia de grippe y al receso que tuvimos, agregado a las vacaciones de invierno. De todos modos hemos estado trabajando de manera regular, incluso manteniendo nuestra comunicación con los alumnos a través del correo electrónico por lo que la tarea que nos propusimos al comienzo de año, la estamos cumpliendo.
Resumiendo, podemos comentar que todo lo referente a la confección de la ficha de "autoconocimiento", a la realización del "curriculum vitae", a la redacción de la nota que lo acompaña, a la búsqueda de empleo a través de avisos clasificados, a la elaboración del propio aviso de "ofrecido", a las recomendaciones que deben tenerse en cuenta ante una entrevista laboral, especialmente si se trata de la primera y a la publicación de información en las carteleras de cada 5to año, se ha concretado.
Por otra parte continúa el trabajo sobre la realización correcta de una monografía, la toma de contacto con textos universitarios, la orientación vocacional para definir la elección de una carrera o tipo de trabajo y todo lo relacionado con la práctica de Taller de oficina. Sobre cada una de estas diferentes actividades y las personas responsables de concretarlas, publicaré mas adelante , los detalles. Gracias por la colaboración a los Docentes y a los Alumnos.VILMA MERLO

Discurso de despedida a los egresados 2008

Queridos Egresados: Con mucho orgullo y gran esperanza felicitamos a esta nueva promoción.
Tal vez en Ustedes se confundan sentimientos antagónicos: la alegría de cumplir con un objetivo y la sensación de pérdida, y hasta de duelo, porque estos cinco años, inolvidables, llegaron a su fin.
Hoy compartimos un logro que alcanzamos mediante el esfuerzo conjunto, en sostén de un mismo ideal: nada menos que formar personas .
Como protagonistas de la enseñanza pública fuimos garantes del principio de igualdad de oportunidades, defensores permanentes de la libertad, creativos incesantes, respetuosos del principio democrático que asegura la participación de todos en este ámbito, felizmente, heterogéneo.
La escuela, reservorio de valores, es una señal segura en una sociedad en crisis, que malgasta el tiempo en actitudes superficiales y que a veces nos induce, incluso, a la pérdida de sentido.
Es nuestro deseo que en concordancia con lo que hemos tratado de inculcarles, continúen estudiando, indagando en la búsqueda permanente de la verdad a través del conocimiento científico. Muchos de ustedes ya han iniciado este nuevo ciclo asistiendo a las Universidades.
Como futuros ciudadanos les transferimos la responsabilidad de un porvenir, les delegamos la realización de algún sueño que no pudimos alcanzar. Les sugerimos que intenten superar el bajo vuelo de las ideologías para elevarse por encima de los intereses personales y contribuir con generosidad al desarrollo de un País que nos necesita.
Alguno de ustedes elegirá la carrera docente y entonces vamos a develar un secreto: guarden siempre en su memoria este momento, todas las ilusiones, la energía, la confianza en los seres humanos; porque para ser Docente hay que arrebatarle al transcurso del tiempo parte de esta adolescencia para no olvidar como fuimos, para renovar simpre la paciencia, para saber esperar los resultados que anhelamos ofreciendo siempre el corazón.
Queremos felicitar a las familias porque estuvieron apuntalando este propósito sin claudicar y sabemos del esfuerzo cotidiano, de las dificultades y de los desencantos de una realidad que a veces nos asfixia. La constancia dio sus frutos y estamos muy felices.
En este momento se acallan las voces que los despiden y comienzan a escucharse otras: las que llaman para seguir otros derroteros, las que convocan a nuevos desafíos.

Amen todo aquello que hagan y nunca se sentirán abatidos.
Insistan en perfeccionarse hasta lograr lo que se proponen.
No se dejen vencer por los problemas.
Jerarquicen con el esfuerzo constante todo sitio que ocupen.
Algún día mirarán hacia atrás y nuestras figuras empequeñecidas, tal vez, todavía den respuesta en los momentos de desconcierto. Los ecos de nuestras voces seguirán instando: al empeño, a la constancia, a la fortaleza.
Como en la Historia universal hay ideas que son eternas para los seres humanos, recordemos un pensamiento de Aristóteles." Nadie es dueño de tu felicidad. Por eso no entregues tu alegría, tu paz, tu vida en las manos de nadie. La razón de tu vida eres Tú mismo."
Los vamos a extrañar. Los queremos mucho. Hasta siempre.
Vilma Adriana Merlo.
Jueves 27 de noviembre de 2008. - 18 hs.